Некаторыя сабакі здольныя разумець, як выкарыстоўваць незнаёмую цацку, не праходзячы папярэдняе навучанне. Да такой высновы прыйшлі вучоныя з Будапешцкага ўніверсітэта імя Ларанда Этвеша. Іх даследаванне, апублікаванае ў часопісе Current Biology, паказала: сабакі з развітым моўным успрыманнем могуць класіфікаваць прадметы па функцыі — напрыклад, для «прыцягні» або «прынясі» — і запамінаць гэтыя абазначэнні надоўга.

У даследаванні ўдзельнічалі сабакі, здольныя хутка асвойваць слоўныя каманды. Гаспадары гулялі з імі дома, выкарыстоўваючы дзве групы цацак. Кожная група пазначалася функцыянальным дзеясловам: адна — для перацягвання, другая — для апарціроўкі. Цацкі пры гэтым адрозніваліся па форме і матэрыяле.

Пасля серыі гульняў жывёлы сутыкнуліся з новым наборам цацак, візуальна не падобным на папярэдні. Аднак дзякуючы папярэдняму вопыту сабакі змаглі прымяніць вывучаныя слоўныя абазначэнні да незнаёмых прадметаў. Даследчыкі падкрэсліваюць, што гаспадары ў фінальным тэсце не падказвалі сабакам патрэбныя каманды — жывёлы дзейнічалі самастойна.

«Гэта ўсё роўна, што называць малаток і камень адным і тым жа імем, калі яны выконваюць адну функцыю», — тлумачыць вядучы аўтар даследавання Клаўдыя Фугаца.

Вучоныя падкрэсліваюць, што ўся работа праводзілася ў натуральным дамашнім асяроддзі, без спецыяльнай дрэсіроўкі. Гаспадары проста гулялі з гадаванцамі на працягу тыдня. Па словах Фугаца, вынікі дэманструюць не толькі аб’ём памяці, але і глыбіню кагнітыўных працэсаў у сабак — у прыватнасці, здольнасць звязваць словы з функцыянальнымі прыкметамі, а не толькі з візуальным вобразам.