Новости
Сегодня стали известны результаты репетиционного экзамена
Всего РИКЗ обработано 57170 экзаменационных работ по 14 учебным предметам, сообщили в пресс-центре образовательного ведомства. В этом году 100 баллов на РЦЭ получили 238 школьников. Аннулированных результатов из-за нарушения правил нет. Больше всего максимальных результатов по иностранному языку (104), математике (51) и русскому языку (28).
Целый ряд событий с приставкой «впервые». Минобразования подводит итоги работы в 2025 году
В системе образования в 2025 году целый ряд событий прошел с приставкой «впервые», сообщил министр образования Андрей Иванец на итоговой коллегии ведомства, передает БелТА.
Минобразования определило перечень специальностей, по которым осуществляется целевая подготовка
Министерство образования постановлением № 12 от 6 января 2026 года определило перечень специальностей, по которым осуществляется целевая подготовка, сообщает БелТА со ссылкой на Национальный правовой интернет-портал.
Определены пункты проведения ЦЭ в 2026 году
Министерство образования постановлением № 232 от 22 декабря 2025 года определило пункты проведения централизованного экзамена (ЦЭ) по учебным предметам в 2026 году, сообщает Национальный правовой интернет-портал Беларуси.
В порядок проведения репетиционного и централизованного экзаменов внесены важные изменения
Для повышения эффективности и прозрачности проведения экзаменационных процедур, а также обеспечения единого подхода при обработке персональных данных участников, Министерством образования Беларуси приняты изменения в Инструкцию по организации и проведению централизованного экзамена (постановление Министерства образования от 11.07.2022 № 184 с изменениями, внесенными постановлением от 05.12.2025 № 207).
В Беларуси создан первый студенческий финансовый отряд
Новое молодежное формирование назвали «Разумеры». Инициатором создания такого отряда выступил Банк развития, идею поддержали Министерство образования Республики Беларусь и Белорусский республиканский союз молодежи. Итогом принятия совместного решения стало подписание Соглашений тремя сторонами, которое состоялось в Минске на этой неделе.
А нужны ли смартфоны и другие гаджеты в школе? Причем и ученикам, и учителям
Министерство образования высказало свое мнение нормативно-правовым способом, ограничив использование электронных устройств в храмах знания. Решение по-разному восприняли в обществе: одни его поддерживают, другие — сомневаются в его целесообразности. Но в целом назревает более широкий дискурс: какое место современные технологии (в том числе, и искусственный интеллект) должны занимать в системе образования? Сможет ли ИИ спровоцировать восстание машин или изменить наше сознание и захватить сознание человечества — угроза определенного будущего. Возможная, но далеко не очевидная. А вот трансформировать образование до безобразия искусственный интеллект (как, впрочем, и другие цифровые системы) может уже сейчас. Это уже риск сегодняшнего дня. Другой вопрос, как на него реагировать?!
Когда ученикам разрешается пользоваться гаджетами в школе?
Министерство образования подготовило памятку по использованию мобильных устройств в школах. В документе уточнены ситуации, когда использование гаджетов разрешено, сообщает ОНТ.
